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摘要:
在临床教学工作中,我们要日积月累地培养学生与患者交流的技巧,避免纠纷的发生.在与患者的谈话中,要注意患者的家庭关系,对患者要少责备,适当夸奖,注意控制情绪,严肃认真地谈论病情,适当地向患者普及医学常识,注意非语言的交流方式,这些都是为了学生以后能更好地工作.
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文献信息
篇名 在消化内科教学工作中逐步培养学生与患者交流技巧的探讨
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 交流技巧 教学 家庭关系 非语言交流
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 R31
字数 3939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彬彬 北京大学第一医院消化内科 14 43 4.0 6.0
2 熊雯 山东电力中心医院体检中心 7 15 2.0 3.0
传播情况
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