探索高中化学教学新思路

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中化学 教学研究 新思路
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1335字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学永远是一个崭新的话题,其本质在于不断改革.在课堂教学中,我们把课堂主动权回归于学生,学生才是课堂的重点.但是有时我们却忽略了教师的角色,事实上一个会领头的好教师能够更好地体现学生的主体地位,学生和教师两者的关系是相辅相成的.所以,科学有效的教学方法是为了让课堂回归学生,并不意味着教师的责任轻了,反之教师的责任更重了,教师起的领头作用不能忽视.因此,为了让学生更加轻松有趣地学习,更要注重教师教学方法的提升

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		3	0	0.0	0.0