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论小学语文教学中语感的培养
论小学语文教学中语感的培养
作者:
于红涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文教学
语感培养
摘要:
语感存在的本质在于帮助学生判断、理解和创造各种语言的应用场景,灵活的语言的选择与运用.在小学语文教学中培养学生的语感,是满足现代社会的需要,是学生语言能力形成的必要条件,为小学语文教学改革创造了新的机会.在教学过程中,教师要调动学生语感联想力,提高语感教学的感知能力,激发学生语感情感性,提高语感教学的领悟能力,提高学生语感直觉性,提高语感教学的鉴赏能力.
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文献信息
篇名
论小学语文教学中语感的培养
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
小学
语文教学
语感培养
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
86
页数
1页
分类号
字数
2194字
语种
中文
DOI
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于红涛
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
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