关于初中物理课堂互动讨论教学模式的构建分析

• 作者: 王锡
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中物理 课堂互动 讨论教学 模式构建
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

随着中学教学改革的不断深入，特别是初中物理课堂的教学方面，本着适宜为主、化难为易的教学原则来构建符合时代潮流发展的初中物理课堂互动讨论教学模式。该教学模式能够打破了传统教学方式，是在现有的教学模式的基础上进行一定的延伸、拓展，本质上是互动教学理论与互动教学实践的有机结合，这对培养学生形象思维、提高学生课堂参与度、保证初中物理教学质量的提升有着至关重要的积极影响。本文结合苏教版初中物理教学实例探讨初中物理课堂互动讨论教学模式的构建过程，从本质上改善物理难教、难学的现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锡		2	4	1.0	2.0