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摘要:
本研究采用大学生情绪调节问卷对赣南医学院2015级457名大一学生进行施测,考察其情绪调节方式的特点.研究发现:(1)大一新生面对正性情绪使用最频繁的是分享的调节方式,使用最少的是克制的调节方式,而面对负性情绪使用最频繁的是重评的调节方式,使用最少的方式是发泄.(2)男生比女生面对正性情绪时更多的克制并维持自己的积极情绪,女生则更多的使用情绪情感的表露这一方式;男生面对负性情绪更倾向于采用压抑的方式,而女生则更倾向于体验负性情绪;(3)这12种情绪调节方式在医学生与非医学生及独生子女与非独生子女中不存在显著差异.
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文献信息
篇名 大一新生情绪调节方式的调查与分析——以赣南医学院为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大一新生 情绪调节方式
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号
字数 3643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉 赣南医学院人文学院心理学系 21 7 1.0 2.0
2 李奕慧 赣南医学院人文学院心理学系 40 94 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大一新生
情绪调节方式
研究起点
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