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摘要:
有什么样的教师,就有什么样的教育.教师的人格对于学生心灵的影响力量巨大.为教育好人格缺失较严重的中职生,中职语文教师要具备良好的师德修养,永恒的师爱,较高的人文素质、充沛的情感和高雅的审美情趣等,才能充分发挥人格魅力的教育感化作用,塑造学生健康人格.
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文献信息
篇名 试论中职语文教师的人格魅力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 中职语文教师 人格魅力 教育感化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
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1 李艳红 11 6 1.0 2.0
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中职语文教师
人格魅力
教育感化
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