CDIO理念下的大学英语“多元互动式”教学模式初探

• 作者: 张志杰 王艳霞
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO理论大学英语 多元互动式教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

目前，国际工程教育界兴起了一种新型的工程师培养模式CDIO教学理论。以这种独有的人才培养模式理论为基础，并将其运用到大学英语教学中，再进一步与当今学校中的“多元互动式”教学模式相结合，有助于培养学生自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志杰	通化师范学院大学外语教学部	30	51	4.0	6.0
2	王艳霞	通化师范学院大学外语教学部	26	28	2.0	4.0