学好集合，带你穿越高中数学--对集合教学的思考

• 作者: 王庆龙
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 集合 数学思想 数学思维 数学抽象
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 1601字
• 语种: 中文

摘要

集合语言是近代数学的基本语言，利用它可以简洁准确地表述数学对象，为理解函数概念，研究函数的性质提供有力的工具。作为高中数学的起始课，教学中适当渗透数学思想和方法，加强数学思维培养，对于刚刚步入高中学生来说至关重要，良好的开端是成功的前提。从教材内容定位，结合学生学习集合暴露的问题和教学实践，提出相应的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆龙		2	5	1.0	2.0