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摘要:
学生的实践应用能力培养是一项系统性教学工作,幼儿师范学校学生从学生实际和院校办学特色出发,制定明确的人才培养标准,科学合理地设置课程体系,构建完善的实训实习体系,为学生实践实习搭建较好的平台,造就更多的优秀人才。
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文献信息
篇名 浅谈幼师音乐专业实践型人才培养
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 幼儿师范学校 音乐专业 实践型人才 培养途径
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 J60-4
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿师范学校
音乐专业
实践型人才
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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