基于企业预备役思路下的电工电子基础课程教学改革的路径分析

• 作者: 王新宇 郭晓淼
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 电工电子 教学 工程教育 企业预备役 课程有效性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

电工电子基础课程是职业学校的电类专业通用基础和核心课程.近年来,职业院校以提升学生实践创新能力为核心,整合优质教学资源,持续深化电工电子教学改革,形成了新的人才培养模式,人才培养质量进一步提高.本文分析了电工电子基础课程传统教学存在的问题,并提出了解决学生学习的积极性不高,教学手段单一的弊端的有效措施,即以企业预备役模式推进课程有效性教学改革.本文从电工电子基础课程的教学改革出发进行分析,通过分析找出具有针对性、指导性的电工电子基础课程教学改革的路径,从而使得该专业的学生学习兴趣得到提高,学习成绩和教学效果得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓淼		14	10	2.0	2.0
2	王新宇		10	6	2.0	2.0