加强创新意识培养，优化数学课堂效果

• 作者: 马艳艳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新意识 数学课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

创新意识的培养在数学课堂教学中占有重要作用。本文从四个方面分析了如何培养学生创新意识，从而优化数学课堂教学效果。