探讨高中生物教学中合作学习策略应用及效果

• 作者: 何荣英
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中生物 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

合作学习的目标不仅让学生的成绩得到提高,同时也希望学生在学习的过程中培养一个良好的心态,提高与人沟通的能力,目前高中生物教学的基本形式主要是学生以小组为单位进行学习讨论,进而促进学生对高中生物知识有一定的认识和掌握.本文主要分析高中生物教学中的学习的方法,同时对合作学习策略在实际教学中应用的效果进行简单地叙述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何荣英		2	1	1.0	1.0