浅谈生物教学中"小组合作学习"的问题设置

• 作者: 卜雪珍
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中生物教学 小组合作学习 问题设置
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

在初中生物教学的"小组合作学习"中,精心设计问题,可以把学生带入趣味且富于创造性的学习情景中,激发强烈的求知欲和合作学习的兴趣;也可以锻炼学生实验思维、科学思想、推理思维和提高解决生活问题的能力,可以更好地实现"小组合作学习"的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜雪珍		2	0	0.0	0.0