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摘要:
教师是人类桥梁的工程师,这个职业光荣而圣神,如何顺应时代的教育步伐,在新课标下上好每一节课,在有限的时间内学到无限的知识,提高课堂教学效率,是我们教师追求的永恒的主题。课改革的春风,吹遍了祖国大江南北的每一个角落。新一轮的课程改革打破了传统的教学模式和方法,给我们的中学英语教学带来了一缕曙光。教师如何组织在新课标理念下设计课堂教学,才能真正实现“学生成为学习的主人。新课程改革下的高中英语教学,教师应转变传统观念和角色,积极扮演学生活动的组织者、参与者、领航者、评价者,使学生成为真正学习的主人,为学生营造轻松愉快的学习环境,使学生在快乐舒适的环境中,尽情贪婪的获取知识,养成自主学习的良好习惯。
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文献信息
篇名 小议新课标下的中学英语教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学英语 课堂效率 教学意义 新课标 英语教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 2137字 语种 中文
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1 孙玉倩 3 0 0.0 0.0
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中学英语
课堂效率
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英语教学
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