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摘要:
利用职业技能大赛促进工程测量课程的改革,可以使学生专业技能与岗位要求或者职业标准全面对接,把离散的知识点串成一条知识链,提高学生的学习积极性,形成全新的课程标准,体现高职教育的职业性和技能性特点,能够符合工程测量员国家职业标准的要求。
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文献信息
篇名 利用职业技能竞赛促进高职工程测量课程教学改革的研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 工程测量 改革 项目比赛 测量技能大赛 以赛促改
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G717
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工程测量
改革
项目比赛
测量技能大赛
以赛促改
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期刊影响力
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