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摘要:
随着科学进步及我国教育事业的发展和不断完善,我国体育教育课程目标经历了由"技能"到"体质"到"健康"的演变过程.而现在的教学目标,则主要是提高学生体质水平,达到学生身体健康的目标,并在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质.结合教学实践,探讨其教学中的方法技巧,使学生成为德、智、体全面发展的人.
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学的几点建议
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高中体育 教学方法 德育教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
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