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摘要:
学生不仅是班级管理的客体,更是班级管理的主体.在班级的管理工作中,应该以学生为主动,尽量多地在班级管理中发挥学生的主动作用.基于此,本文以中职学校为研究对象,着重探究如何在班级管理中发挥学生的主动作用.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校班级管理学生主动的作用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中职学校 班级管理 学生主动作用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G637
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级管理
学生主动作用
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期刊影响力
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