作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用
初中教学
物理课程
自学能力
应用探究
高中物理教学中学生自学能力的培养策略探讨
高中
物理教学
学生
自学能力
培养
新课标下的高中物理课堂教学设计
新课标
高中物理
学习兴趣
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高中物理课堂教学设计中注重自学能力的培养
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 自学能力 策略 高中物理 课堂教学 设计方法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘杨波 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自学能力
策略
高中物理
课堂教学
设计方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导