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摘要:
文章在对职业教育的重要性进行阐述、对结构方程模型及其特性与优缺点进行详尽分析的基础上,分析了职教质量的影响因素,并提出可以将结构方程模型进行改进,将其简练化、适用化、可操作化.定量定性分析了各职教质量影响因素,分析列举职教质量评价指标,并建立起指标体系,归纳出一个综合评价指标,构建了一个适用、简便、可行的职教管理质量评价模型来进行职业教育教学管理.
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文献信息
篇名 职教质量影响因素及其结构方程模型应用
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 职业教育 影响因素 结构方程模型 教学管理
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 32-33,46
页数 3页 分类号
字数 2614字 语种 中文
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职业教育
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结构方程模型
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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