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摘要:
中学作为人格培育的关键阶段,德育教育不可或缺。本文聚焦于中学德育教育,在分析了中学德育教育内涵的基础上,深入剖析了国外德育教育的理念和模式,进而得出其对中国中学德育教育的启发。
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篇名 国外中学德育教育模式及其对中国德育教育的启示
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中学德育教育 国外模式 中国 启示
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G631
字数 3676字 语种 中文
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