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摘要:
语文教学要利用合理的方式,传承美育教育,让学生在读、听、写的过程中欣赏美,感悟美,净化心灵,美丽人生.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教学中的美育教育
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 美育教育 鉴赏 自然之美 情感 意境
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢国彬 2 0 0.0 0.0
2 王秀芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美育教育
鉴赏
自然之美
情感
意境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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