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创设有效情境激活化学课堂
创设有效情境激活化学课堂
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摘要：
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创设有效情境，激活化学课堂--论初中化学教学中的情境教学
初中化学
情境教学
问题式情境
直观式情境
生活式情境
如何创设有效情境,激活化学课堂 ——浅谈初中化学课堂情境创设之策略
创设
有效教学
教学情境
激活
创设有效问题情境,激活中职数学课堂
问题情境
中职数学课堂
情境教学
创设问题情境，构建高效化学课堂
问题情境
高效
化学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 创设有效情境激活化学课堂 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1862字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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4051
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