高中英语任务型教学探析

• 作者: 江河柳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 任务型教学 兴趣 交流互动
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

课堂作为一种有组织的社会事件，它包括执行，相互作用，有目标的努力，令人愉快的经历以及文化基础。任务型教学活动，以学生的兴趣为出发点，通过学生与他人交流和互动，实现其发展用英语解决实际问题的能力的目的。在这样的活动中，每个学生，无论他们的英语基础原先如何，都能得到尊重和鼓励，英语学习的动力也才能得到长期的保持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江河柳		7	0	0.0	0.0