初中数学规律问题研究的现状及对策

• 作者: 李爱民
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 规律 现状 优势 不足 对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

规律题一直是中考题的宠儿,因为它没有固定的形式,需要通过观察、分析、归纳、概括、推理、判断等一系列探究活动逐步确定需求的结论.解答这类问题需要全面掌握基础知识,再认真审题,掌握规律,合理推测,认真验证,从而得出问题的正确结论.虽然规律题很有研究的价值,但它不是固定的知识点,形式多样,比较复杂,教师往往重视不够.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱民		2	0	0.0	0.0