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摘要:
21世纪是人才的竞争,是人的素质的竞争,高校的任务就是培养高端型的人才.高校体育教育是以一种独特的方式——身体活动来达到培养全面发展人的目的.因此,学校在制定体育教学策略的时候应该注重立足人才培养规律,借鉴国外的教学策略,并有机的融入教学活动中,促进学生的全面发展.本文以人的全面发展为视角,对体育教学的基本策略进行研究与分析.
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文献信息
篇名 “人的全面发展”视角下高校体育教学策略研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 教学策略 人的全面发展
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G807
字数 3704字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐建国 延边大学体育学院 22 46 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
人的全面发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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