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摘要:
本文阐述了《指南》指引下绘画课堂教学的一些方法与经验,处理好三种关系来挖掘幼儿心中不同的美。
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文献信息
篇名 幼儿绘画课堂要处理好三种关系
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 绘画 美 鼓励 引导 有效评价
年,卷(期) kjdkdzb_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G613.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛艳 公安县甘家厂乡中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
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绘画
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研究分支
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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