知行合一提升医学生职业精神探索

• 作者: 郭小磊
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 医学生 职业精神 教育 途径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: F233

摘要

医学生的职业精神密切关系到医疗卫生事业的发展。本文从阐述医学生职业精神的内涵入手,指出塑造医学生职业精神应把握示范带动是前提、知行并进是基础和自我教育是根本的规律性,从塑造理念、思政教育、校园文化及临床实践等方面进一步加强和改进职业精神教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小磊		50	48	3.0	5.0