作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
空中课堂是一所没有围墙的学校,已经成为目前空中教学生活的有机组成部分,成为日常生活乐趣的一部分,已经成为弥补学校课堂教学损失的主流,然而对于大多数教师、学生、家长来说,对这种形式还不熟悉,甚至是初次接触,还处于摸索阶段,到底该如何做才能让这种教学模式落地生根,让学生学有所获?通过调查反馈,认为做到“凝心聚力”+“知行合一”,才能真正达到教有所学,学有所获的目的.
推荐文章
浅谈中职学生德育教学的知行合一
中职学生
德育教学
知行合一
安全生产必须知行合一
安全生产
知行合一
途径
手段
“知行合一”实践的思考
知行合一
实践
思想道德修养与法律基础
理论联系实际
方法论
课程
教学
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 空中课堂的助推器:“凝心聚力”+“知行合一”
来源期刊 新课程 学科
关键词 空中教学 凝心聚力 知行合一 学以致用
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
空中教学
凝心聚力
知行合一
学以致用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导