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试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建
互动式教学模式
高中英语
构建策略
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
高中英语
课堂互动
教学模式
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握课堂节奏,提升教学效率——例谈高中英语高效课堂的构建
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 教学情感 素质教育改革 课程构建 课程设置 课堂表现 合作式 主体性 课堂教学 教学任务 主动参与性
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪红 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学情感
素质教育改革
课程构建
课程设置
课堂表现
合作式
主体性
课堂教学
教学任务
主动参与性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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