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摘要:
著名教育家陶行知先生说过:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”因此,在小学英语教学过程中,如何在点滴渗透英语知识的同时发挥教师机智培养学生的自学能力是每个英语教师都应探索的方向。自然拼读法为学生学习记忆单词提供了一条捷径,为学生送上了一缕冬日里的暖阳。
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小学英语自然拼读法应用探析
小学英语
自然拼读法
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论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学英语
自然拼读法
实施
小学英语教学中自然拼读法的应用
小学
英语
自然拼读法
教学实践
自然拼读法在小学英语教育中的应用
小学英语
自然拼读法
应用研究
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语自然拼读法
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学英语 读法 自然 英语教师 著名教育家 教学过程 自学能力 英语知识
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
读法
自然
英语教师
著名教育家
教学过程
自学能力
英语知识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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