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摘要:
会计工作能够反映一个企业经济活动中的经营信息,可以监督与核查企业财务状况,从而为企业改善经营管理策略提供可靠的依据.但是,随着经济水平的快速发展以及企业经营管理的不断进步,使得社会对会计专业人才提出了更高的要求,这就需要会计职业教育顺应社会的要求,高职财务会计教学模式要进行进一步的创新与发展,从而为社会和企业培养出具备职业综合素质和职业思维的高素质人才.就目前看来,应该充分认识到高职财务会计教学模式的现状,进而对其实行创新与完善,最终深入贯彻与教学过程中,提高财务会计人才的综合素养.文章就当前财务会计教学模式进行了分析和研究,针对相关问题做出了应对措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高职财务会计教学模式创新及实施
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高职财务会计 教学模式 创新实施
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 3428字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦芸 13 33 3.0 4.0
2 易琴琴 23 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职财务会计
教学模式
创新实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导