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摘要:
目的:探讨设置三基技能培训小组在儿科低年资护理人员操作培训中的应用效果.方法:成立三基技能培训小组,小组通过修订操作流程、评分标准、拍摄视频、操作演示、练习指导、考核反馈等一系列工作,承担全院低年资护理人员和基础护理操作培训与考核.结果:成立三基技能培训小组后,低年资护理人员基础护理操作考核成绩明显提高,不合格率明显下降.结论:设置三基技能培训小组,能提高全员低年资护理人员的基础护理操作水平,促进临床基础护理操作规范化、标准化、合理化,提高三基技能培训效果,保障护理安全.
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文献信息
篇名 技能培训小组在儿科低年资护理人员操作培训中的应用
来源期刊 护理实践与研究 学科
关键词 技能培训 低年资 护理人员 护理技术操作 培训
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号
字数 3633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2016.08.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高秀珍 石家庄市河北省儿童医院护理部 3 10 3.0 3.0
2 李兰凤 石家庄市河北省儿童医院护理部 2 7 2.0 2.0
3 李坤芬 石家庄市河北省儿童医院护理部 4 9 2.0 3.0
4 杨江存 石家庄市河北省儿童医院护理部 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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技能培训
低年资
护理人员
护理技术操作
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
出版文献量(篇)
23892
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