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摘要:
由于初中阶段的政治课程知识都是以学生生活和现实社会为基础的内容,所以初中政治教师在教学的过程中也必须将教学内容和生活进行有机的结合.这样不仅可以提高学生理解知识的水平,也能让学生在触手可及的生活情境中提高学习的兴趣和热情,同时也是符合新课改理念的重要教学方法.
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对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
生活化思维
初中政治
教学模式
试论基于生活化思维的初中政治教学模式
教学理念
教学内容
教学手段
教学方法
初中政治运用生活化思维教学模式的探讨
初中政治
生活化
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中政治 政治教学 生活化思维
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1784字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
政治教学
生活化思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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