新课程标准下高中语文的作文教学

• 作者: 孙晓英
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 新课程标准 高中语文 作文教学 问题 对策——
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中作文教学占据了十分重要的比例,尤其在新课改悄然来临之后,高中语文的作文教学更是呈现出全新的发展趋势.通常而言,学生的写作能力不仅可以反映出写作水平,并且也是提高语文成绩与文学素养的关键所在,无论是从宏观角度还是微观角度进行分析,新课改的出现对高中语文作文教学具有十分重要的现实意义,符合当前语文教学的发展趋势.但是从整体角度分析,高中语文作文教学存在缺陷与不足,需加强分析与探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓英		1	1	1.0	1.0