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摘要:
弹力作为三种常见力之一,在学习中主要是对弹力产生的条件和方向进行分析。为了增强我们学生对弹力的理解,就需要将一些家庭小实验引入进来,这样我们学生就可以通过实验现象不仅对弹力有新的认识和理解,其动手操作能力、实验分析能力也得到提升。
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篇名 巧用家庭物理小实验深入探索“弹力”的学习过程
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中物理 弹力教学 家庭小实验
年,卷(期) wldh_2016,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-
页数 1页 分类号 G633.7
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