论当下幼儿舞蹈教学中审美意识的培养

• 作者: 杨慧
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿 舞蹈教学 审美意识 培养
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 178-178
• 字数: 231字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程理念的不断深入，对幼儿舞蹈教师提出了更高的要求，既要求教师采用灵活多样的教学方法加强学生的肢体配合，以及让学生熟练的掌握基础的舞蹈动作，还要求教师培养学生具有较强的审美意识，从而提升舞蹈教学质量。但就目前的发展趋势来看，我国的幼儿舞蹈教学还是存在很大的问题，需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。基于此，本文主要对当下幼儿舞蹈教学中审美意识的培养进行了深度的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧		4	1	1.0	1.0