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摘要:
中职生82%来自农村,而且只有初中文化,要成为“中国制造2025”的劳动大军,必须提高他们的基础文化水平。“人文内涵”就是对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,而这些都和自身的文化道德分不开。
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文献信息
篇名 论“中国制造”与职业学校教育
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 “中国制造2025” 2205.33万人 近七成 急功近利 高素质 尊严 价值 敬业 浮躁 统筹
年,卷(期) tx_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-
页数 1页 分类号 F0
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1 蒋山 6 0 0.0 0.0
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节点文献
“中国制造2025”
2205.33万人
近七成
急功近利
高素质
尊严
价值
敬业
浮躁
统筹
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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