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走进孩子的童画世界 ——"实画实说"亲子涂鸦活动营的理念与实践
走进孩子的童画世界 ——"实画实说"亲子涂鸦活动营的理念与实践
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摘要：
校外教育工作者与家长要通过儿童涂鸦行为,了解其发展特点与心理基础,从而引导儿童在涂鸦过程中舒解情绪、收获快乐,促进儿童健康人格的养成.
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文献信息
| 篇名 | 走进孩子的童画世界 ——"实画实说"亲子涂鸦活动营的理念与实践 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 儿童 涂鸦行为 "实画实说" | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1911字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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儿童
涂鸦行为
"实画实说"
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中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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35530
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