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摘要:
根据我国水生动物病害防疫工作的现实需求和水生动物医学专业的发展趋势,针对水生动物疾病学课程教学中存在的一些问题和不足,从教学理念、教学组织形式以及考评方式等方面总结了水生动物疾病学理论与实验教学的创新改革措施及其成效.通过本轮改革,充分调动了学生的积极性,切实提高了学生的创新和实践能力.
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多样性指数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 水生动物疾病学课程改革与实践
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 水生动物疾病学 课程改革 案例教学 情景教学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾泽茂 华中农业大学水产学院 20 125 6.0 11.0
2 黄丹 华中农业大学水产学院 18 91 7.0 9.0
3 袁军法 华中农业大学水产学院 17 85 4.0 9.0
4 柳阳 华中农业大学水产学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
水生动物疾病学
课程改革
案例教学
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
总被引数(次)
76462
论文1v1指导