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摘要:
《水生动物病原微生物学》是教育部2013年设立的新专业——“水生动物医学”的专业基础必修课之一,经两年的建设与实践,该课程取得了较好的教学效果.为给国内其他高等院校的相关课程建设提供参考,从《水生动物病原微生物学》课程建设的必要性、教学理念、课程内容及教学效果分析等方面阐述了该课程的建设思路和构想.
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内容分析
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文献信息
篇名 《水生动物病原微生物学》的课程建设与实践
来源期刊 上海农业科技 学科
关键词 水生动物病原微生物学 课程建设必要性 教学理念 课程内容 效果分析
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 5067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱军强 21 71 4.0 7.0
2 杨先乐 69 353 10.0 16.0
3 宋增福 13 124 4.0 11.0
4 吕利群 30 150 7.0 11.0
5 姜有声 11 55 5.0 7.0
6 张庆华 15 126 4.0 11.0
7 张也 5 14 2.0 3.0
8 郭婧 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
水生动物病原微生物学
课程建设必要性
教学理念
课程内容
效果分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
上海农业科技
双月刊
1001-0106
31-1240/S
大16开
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4-187
1971
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