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摘要:
汉语在英语教学中起着不可忽视的重要作用,我们不能简单地认为英语教学中汉语的运用是一种思维上的干扰。实践证明,适当运用汉语于英语教学中,不仅可以提高课堂效率,而且还可以作为学生的一种学习策略,有效地提高学习效率。
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文献信息
篇名 中学英语课堂中适当运用汉语的必要性
来源期刊 情感读本 学科
关键词 英语教法 全英文教学 中学英语课堂 适当运用汉语
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 揖教学艺术铱
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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节点文献
英语教法
全英文教学
中学英语课堂
适当运用汉语
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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