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摘要:
信息技术的发展为优化课堂教学带来了前所未有的契机,将信息技术与课程教学相整合,是目前初中课程教学所面临的一大课题。电子白板作为现代化信息技术的产物,有效结合了以往多媒体、音频、视频、图片等教学载体,实现了传统教学媒介功能的最优化。数学是初中教学的一个重点,同时也是一个难点。本文主要分析了如何开展电子白板教学,促进初中数学课堂教学质量水平的提高。
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文献信息
篇名 电子白板在初中数学课堂教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 电子白板 初中数学 应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2143字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
初中数学
应用
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期刊影响力
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