中学校园碳足迹核算与减排策略研究 ——以山东省邹城一中为例

• 作者: 张唯一
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 中学校园 碳足迹 减排策略 季节差异
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 生态环境
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 2625字
• 语种: 中文

摘要

碳足迹是对人类活动产生的二氧化碳排放量的度量,其调查分析是节能减排的重要基础和依据.本研究以邹城一中为例,针对中学校园这一特定单位产生的碳足迹进行核算,发现在一年中该校碳足迹总量为858174.7 kg,主要来源于办公、照明用电以及用水消耗,并存在冬夏季节差异.与大学校园相比,中学校园的碳足迹结构更为简单,碳消耗项目集中.基于碳足迹核算结果,发现办公用电、空调用电等方面存在较大的减排潜力.