探讨类比推理在初中数学教学中的运用研究

• 作者: 谢芸琼
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 类比推理 运用
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 270-270
• 语种: 中文

摘要

类比推理是当前科学技术研究中的重要方法，初中数学作为理科科目，其思维逻辑性较强，初中数学教师要在课堂中深入运用类比推理策略，帮助学生们提高理论研究和归纳能力。但是，类比推理方法的运用要求教师能够在课堂上通过数学教材来实现共同性质元素的挖掘和数学思维的发散与融合，当前大部分数学教师不能满足其运用标准与要求。笔者将结合自身初中数学教学经验，谈谈如何在数学课堂上运用类比推理方法，提高课堂教学质量和初中生的类比推理思维能力。