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摘要:
初中英语教学对于学生的英语能力的提升有着极其重要的影响。在初中教学阶段,教师要注意通过合适的教学方法促进课堂教学有效性的提升。因为初中阶段英语教学的任务量比较大,教师必须要在有限的时间内处理好教学任务,此外,提升课堂教学的有效性也能够对学生的能力发展起到积极的促进作用,让学生在有限的时间内掌握更多的知识。
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初中英语
课堂教学
有效性
新课改下初中英语课堂教学有效性提升策略
新课标
英语教学
改革
对策
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文献信息
篇名 浅谈如何提升初中英语课堂教学的有效性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 251-251
页数 分类号
字数 191字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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