在高中英语课堂中中西文化对比的应用 ——以成语、习语为例

• 作者: 麻悦
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中西文化比较 习语 成语 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

文化之于语言,就如同躯体与血液一般,不可分离,紧密联系.习语不仅是经过使用者长期反复运用、简化、精炼后凝聚的语素的精华,还包含丰富的生活气息、文化信息.由于习语语义的不透明和相对口语化的特点,使它成为学习过程中很难被理解并熟练运用的的一部分.本论文从中西文化比较的视角出发,阐述了如何在英语教学过程中通过中西文化对比的方法来提高学生的英语学习效率从而提高学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻悦		2	1	1.0	1.0