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摘要:
通过分析电工电子类课程的特点,以提高学生的创新动手能力为目标,从实验和实践教学方面,阐述了在教学体系和手段上的改革,实践证明,初步改革确实有效提高了实际教学效果以及学生的创新能力.
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文献信息
篇名 电工电子实践类课程教学改革与探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 电工电子类课程 教学改革 教学方法手段 创新能力
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 TM1-4|TN0-4|G642.423
字数 3075字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐萍 火箭军工程大学理学院 9 9 2.0 3.0
2 王秋妍 火箭军工程大学理学院 19 17 3.0 4.0
3 罗大成 火箭军工程大学理学院 3 3 1.0 1.0
4 赵鹏涛 火箭军工程大学理学院 4 8 2.0 2.0
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电工电子类课程
教学改革
教学方法手段
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