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摘要:
文章结合"两学一做"学习教育活动对高校教学发展的影响,发现了基层研究与实践结合的不足,提出课程实践创新模式.
内容分析
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文献信息
篇名 "两学一做"学习教育活动对地方高校暑期"三下乡"活动的启示 ——以湖南文理学院为例
来源期刊 科技展望 学科
关键词 两学一做 地方高校 实践 转型
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管益敏 33 47 3.0 5.0
2 刘曙东 14 46 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
两学一做
地方高校
实践
转型
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
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