大学生"三下乡"思想政治教育的意义和模式研究——以唐山学院暑期"三下乡"为例

• 作者: 李东静 李墨 董天
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "三下乡"活动 思想政治教育 大学生 教育模式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 2892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.070

摘要

大学生"三下乡"暑期社会实践是对高校思想政治理论教育的深化、补充和延伸, 是当代大学生学习了解新时代中国特色社会主义思想的必要途径, 在树立大学生正确的人生观、价值观和带动大学生全面素质的提高等方面发挥了重要作用.因此, 高校要从教学规划、教学管理、师资培养、教学方式和基地建设几个方面系统加强"三下乡"实践教学在思政教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东静		7	5	1.0	2.0
2	董天		4	6	2.0	2.0
3	李墨		2	6	2.0	2.0