巧用媒体资源 丰盈语文教学——浅谈多媒体与小学语文课堂教学的整合性

• 作者: 王跃江
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 立体课堂 拓展延伸
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

新课程标准下的语文教学,要求把握大语文观,面向社会生活,有效运用多媒体进行知识和教学手段的整合,更好地增强感知效果,扩大课堂容量,创设教学情景,弘扬人文精神,这将是新课程标准下语文教学的又一场革命。从更高的角度对教材内容进行调整,课堂上要提供足够的素材,让学生喜欢看,喜欢学,任由老师去启发、引导他们的思维与操作,形成良好的操作习惯,具有良好的语文与信息素养。本文试从新课程标准下多媒体手段在语文教学中的应用谈几点看法。

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1	王跃江	连云港市灌云县教育局教研室	2	0	0.0	0.0